martes, 15 de junio de 2010

Definición: "Wiki + Docs "
Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes (...), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.

La principal utilidad de un wiki es que permite crear, escribir, grabar y así mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorar
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Docs: Se puede crear, compartir y editar documentos online con facilidad.
Subir documentos de Microsoft Word, de OpenOffice, de RTF, de HTML o de texto sin formato, crear documentos desde cero y descargar los tuyos de Internet, editar documentos online de manera simultánea con quien quieras e invitar a los demás a que los vean, realizar un seguimiento de quién modifica un documento y cuándo, y restaurar cualquier versión, publicar documentos online para que estén disponibles para todo el mundo, como páginas web o como documentos publicados en tu blog, enviar por correo electrónico los documentos como archivos adjuntos.
(Nos permite realizar trabajos y compartir nuestra opinion del grupo, También nos ayuda a socializarnos más)

miércoles, 9 de junio de 2010

Módulo 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en los alumnos autónomos?

Modulo 5

¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?

Web 2.0

¿Cómo beneficia al trabajo del estudiante la utilización de las herramientas Web 2.o (Blog, Wiki, Maracadores Sociales y Docs)

Módulo 4

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

viernes, 21 de mayo de 2010

Módulo 3

¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

miércoles, 19 de mayo de 2010

Docs

¿Cuáles creen que son las ventajas de la utilización de docs?
¿Cómo podría utilizar docs en su Plan de Unidad?
¿Podía encontrarle algún uso extra a los docs?. ¿Por qué?

Wikis

¿De qué manera se podria implementar la utilización de una Wiki con los estudiantes?
¿Cuáles son sus pensamientos acerca de la utilización de wikis en su plan de unidad?

jueves, 13 de mayo de 2010

Trabajando en el curso






Trabajando el Módulo 1 y 2


Descargando Archivos al portafolio...



Buscando LA Pregunta Esencial





Creando Publicaciones




Què buen dìa de trabajo!!!!




Esta permitido y es obligatorio comentar estas fotos..

lunes, 10 de mayo de 2010

Módulo 2

¿De qué modo las preguntas orientadoras pueden favorecer al aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?

jueves, 6 de mayo de 2010

Marcadores Sociales

¿De qué manera podrían pensar la utilización de marcadores sociales en su Plan de Unidad?
¿Ayudaría a la dinamica de la clase? ¿Por qué?

Trabajo en Blog

Cómo podemos implementar en el aula el uso del Blog?
De que manera el Blog creado para alumnos enriquecerá su Plan de Unidad?

miércoles, 5 de mayo de 2010

Tema Plan de Unidad

Hola docentes:
Este espacio está destinado a comenzar a pensar en el tema que desarrollarán en su unidad.
Les pedimos que indiquen el tema que han selecionado, la materia, el nivel en que dictan clases y todo lo que nos quieran contar acerca de su proyecto.
Les sugerimos que lean las entradas de los colegas e inicien una conversación con otro participante con quién tengan ideas en común, o algún tema que les interese.
Nos estamos leyendo
Las facilitadoras

Por favor escribir las respuestas como comentarios

MODULO 1

Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del Siglo XXI?
Cómo puedo usar los proyectos para mejor los aprendizajes de los estudiantes?

MÓDULO DE ORIENTACIÓN: TEMA DE UNIDAD

. Indique el tema de su unidad, nivel, grado y/o materia
. Explique sus ideas para el tema que desarrollará
. Revise las respuestas de otros participante e inicie una conversación con alguno de ellos.

Las respuestas deben ser publicadas en el Blog del Curso Intel de cada participante.

jueves, 29 de abril de 2010

Bienvenidos al Blog del Curso Intel Esencial

Saludos Participantes!!

Este es el blog del Curso Intel Esencial . El mismo se nutrirá de las reflexiones, inquietudes y opiniones de los participantes.
Ustedes contarán además con un blog personal en el que controlarán el contenido.
Durante el curso, este blog será utilizado principalmente como un espacio para añadir sus reflexiones sobre las actividades que lo requieran.
A medida que experimentan este espacio, piensen en las posibilidades de colaboración y aprendizaje en el aula.

Los saludamos y esperamos sus comentarios.
¡Que disfruten el bloggeo!